Herausgeberschaften:
Anskeit, Nadine & Neff, Tina (Hrsg.) (2022): Lesen und Schreiben im digitalen Raum I. MiDU 4, H. 2 DOI: 10.18716/OJS/MIDU/2022.2.1.
Neff, Tina & Betzel, Dirk (Hrsg.) (2024): Rechtschreiblernen – digital unterstützt. Deutsch 5-10. Heft 78. Friedrich Verlag.


Beiträge in Fachzeitschriften und Sammelbänden:
2025
- Neff, Tina (2025): Digitales Rechtschreibtraining. Mit interaktiven Medien Rechtschreibkompetenzen diagnostizieren und individuell fördern. In: Schulmagazin 5-10. Schule und Jugendhilfe. 93. Jhg. Heft 11/12 2025. Friedrich Verlag.
- Neff, Tina & Geist, Barbara (2025): Wie kann Schwierigkeiten beim Schriftspracherwerb digital begegnet werden? Ein Blick auf Potenziale und Herausforderungen. In: Abraham, Ulf/ Knopf, Julia/ Wagner, Eva (Hrsg.): Schriftreihe Deutschdidaktik in der Primarstufe. Band 1: Schriftspracherwerb digital. Theorie. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren.
2024
- Hillah, Nico & Neff, Tina (2024): Pupils’ First Experience with Moodle Learning Management System in the Classroom. In: Rocha, Á., Ferrás, C., Hochstetter Diez, J., Diéguez Rebolledo, M. (eds) Information Technology and Systems. ICITS 2024. Lecture Notes in Networks and Systems, vol 933. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-031-54256-5_28 (Peer Review)
- Neff, Tina & Betzel, Dirk (2024): Rechtschreiben lernen – digital unterstützt. Rechtschreibkompetenz und Problemlösestrategien entwickeln und vertiefen (Grundlagenbeitrag). In: Deutsch 5 bis 10. Heft 78, S. 28-33.
- Neff, Tina (2024): Richtig schreiben und digital korrigieren. Ein interaktiver Lernpfad zur Nutzung digitaler Rechtschreibhilfen.In: Deutsch 5 bis 10. Heft 78, S. 12-15.
- Neff, Tina (2024): Hybride Nutzung digitaler Tools beim Rechtschreibenlernen (Unterricht steuern). In: Deutsch 5 bis 10. Heft 78, S. 34-35.
- Neff, Tina (2024): Rechtschreibunterricht mit digitalen Tools. Digitale Unterstützung für das Rechtschreiblernen (Magazin). In: Deutsch 5 bis 10. Heft 78, S. 38-39.
2023
- Neff, Tina (2023): Die Wortmaus. Einsatz eines digitalen und interaktiven Wörterbuchs im Rechtschreibunterricht. In: Deutsch differenziert.
- Neff, Tina (2023): Inklusiver Rechtschreibunterricht mit digitalen Medien. Digitale Unterstützung beim Orthographieerwerb in einem von Dialekt und Mehrsprachigkeit geprägtem Umfeld. In: Böhm, Manuela/ Hohenstein, Christiane (Hrsg.): Inklusiver Schrift(sprach)erwerb Deutsch. OBST – Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie. Heft 101. (Peer Review)
- Neff, Tina (2023): Einsatz digitaler Korrekturhilfen im Rechtschreibunterricht. Erste Erkenntnisse einer Pilotstudie in der Primarstufe und Sekundarstufe 1. In: Brendel-Kepser, Ina/ Achtermeier, Dominik (Hrsg.): Lesen und Schreiben im digitalen Raum II. MiDu – Medien im Deutschunterricht. (Peer Review)
- Neff, Tina (2023): Digitales Rechtschreibtraining. Mit interaktiven Medien Rechtschreibkompetenzen diagnostizieren und individuell fördern. In: Anskeit, Nadine (Hrsg.): Deutsch 5-10. Schreiben digital. Heft 74. Friedrich Verlag.
- Neff, Tina & Tiller, Christian & Heidi, Zacheja (2023): WirLernenOnline. Eine Suchmaschine und Community für freie Bildung zum Mitmachen. Der pädagogische Blick, Ausgabe 2, Jahr 2023, S. 144 – 146.
2022
- Neff, Tina & Anskeit, Nadine (2022): Digitale Rechtschreibhilfen in der Schulpraxis. Konzeption einer explorativen Studie zum Einsatz interaktiver Lernpfade zur Förderung sprachformaler Textrevisionen in der Primar- und Sekundarstufe I. In: Standl, Bernhard (Hrsg.): Digitale Lehre nachhaltig gestalten. Münster/ New York: Waxmann. (Peer Review)
- Neff, Tina (2022): WirLernenOnline – Freie Bildung zum Mitmachen. In: Themenreihe Deutsch Digital, 01. Stuttgart: Donauschwäbische Kulturstiftung des Landes Baden-Württemberg.
- Neff, Tina (2022): Der Einsatz von WebQuests in der Aus- und Weiterbildung von Lehrkräften – Ein Praxisbeispiel zum Thema Open Educational Resources. In: Frenzke-Shim, Anne/ Schilling, Tamare (Hrsg.): WebQuests. Ein Handbuch für Schule und Hochschule. WBV Media.
- Anskeit, Nadine & Neff, Tina (2022): Schreiben mit digitalen Medien in der Primarstufe. Einblicke in Forschung und Lehre in der Lehrer*innenbildung. In: PH Dialog. Bildungsjournal der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe. Digitale Bildung. 9. Jahrgang 2022, S. 16-21.
- Neff, Tina (2022): WirLernenOnline im Jahr 2021. Blogbeitrag für WirLernenOnline.
2021
- Neff, Tina (2021): Rechtschreibunterricht mit digitalen Medien. In: Unterrichtspraxis, Heft Nr. 5, 54. Jahrgang.